В ноябре 2025 года в полустационарном отделении приюта «Транзит» состоялась встреча со студентами I курса ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский университет ГПС МЧС России», обучающимися по направлению подготовки «Психология служебной деятельности», а также со студентами III курса Института педагогики ФГБОУ ВО «РГПУ им. А. И. Герцена», обучающимися в рамках программы подготовки «Психолого-педагогическое образование».

Екатерина Викторовна Ромашко, заведующий отделом профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних со службой межведомственного взаимодействия, представила студентам историю приюта «Транзит», основные направления работы учреждения и специфику работы специалистов полустационарного отделения с несовершеннолетними, пострадавшими от насилия и жестокого обращения.

Для студентов была проведена обзорная экскурсия по площадке полустационарного отделения, Е.В. Ромашко показала кабинеты для работы психологов, в которых проводятся консультации с детьми и подростками, игровые помещения, аудиторию для проведения следственных действий.

Масляев Никита Сергеевич, психолог отдела профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних со службой межведомственного взаимодействия,

рассказал студентам о специфике и этапах взаимодействия психолога со следователем, потерпевшим и его родителями/законными представителями на следственных действиях.

Психолог отдела профилактики деструктивного поведения и кризисных состояний с телефоном «Горячая линия» Латкина Дарья Вадимовна рассказала слушателям о деятельности кризисных психологов полустационарного отделения приюта «Транзит», их методах работы с несовершеннолетним и членам их семей, оказавшимися в кризисной ситуации и социально опасном положении. Студенты узнали об особенностях консультирования с применением дистанционных технологий.

Гусева Елена Юрьевна, специалист по социальной работе и психолог отдела профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних со службой межведомственного взаимодействия, обсудила со студентами вопросы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, ответила на вопросы о практиках взаимодействия с сотрудниками полиции и специалистами опеки и попечительства. 

Мы надеемся, что в ходе презентации и беседы со специалистами учреждения у студентов сформировалось понимание основных принципов и этапов социальной и психологической работы с несовершеннолетними и семьями с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации.

Специалисты приюта «Транзит» на следующих встречах продолжат делиться знаниями и опытом о методиках и практиках коррекции и реабилитации, технологиях восстановления детско-родительских отношений.